El psicólogo de
Gardner considera que la inteligencia es una amalgama de diferentes destrezas para crear, aprender y resolver problemas, que permite al individuo resolver situaciones de la vida y hacer algo valioso para su comunidad o cultura. La mayoría de los individuos tienen todas esas inteligencias, aunque su desarrollo depende de la dotación biológica, su interacción con el entorno y de la cultura imperante en su momento histórico. Las inteligencias se combinan y usan en diferentes grados de manera personal y única.
Según Gardner, existen ocho tipos de inteligencia:
1) Inteligencia lingüística: Capacidad para usar las palabras de forma efectiva.
2) Inteligencia lógico-matemática: capacidad para utilizar los números y razonar adecuadamente.
3) Inteligencia espacial: Aptitud para percibir de forma correcta el mundo visual espacial y efectuar transformaciones sobre esas percepciones.
4) Inteligencia musical: capacidad de transformar, expresar, discriminar y escuchar las formas musicales.
5) Inteligencia kinestésica: capacidad para utilizar el propio cuerpo, la expresión corporal y la manipulación efectiva de objetos.
6) Inteligencia intrapersonal (conocimiento de sí mismo): Consiste en comprender los propios pensamientos, sentimientos y emociones para guiar la conducta.
7) Inteligencia interpersonal (capacidades sociales): Capacidad de entender e interactuar bien con los demás.
8) Inteligencia naturalista o ecologica: Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar objetos del mundo natural.
Si consideramos que la teoría de Gardner es correcta, las pruebas de CI (Coeficiente Intelectual) tradicionales sólo miden una parte de la inteligencia (los puntos 1,2 y 3), pero las personas somos mucho más que eso. Por tanto, los sistemas educativos deben conseguir que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea una práctica personalizada y descubrir los talentos propios de cada persona. Es absurdo que sigan insistiendo en que todos los alumnos aprendan lo mismo y de la misma manera…
□ La inteligencia emocional es la forma de interactuar con el mundo, y engloba habilidades como el control de los impulsos, la motivación, la perseverancia o la empatía. Ellas configuran rasgos de personalidad como la autodisciplina, la compasión o el altruismo, indispensables para la adaptación social.
Uau, ni una.
ResponderEliminarDebo de ser el homo inutilis.
Demasiadas inteligencias a mi parecer, entre ellas la 5ª la kinestésica me parece un tanto absurda.
El intelecto por definición es propio de los humanos y que yo recuerde los animales saben usar su cuerpo, manipular objetos(algunos), y expresar cosas con su cuerpo.
Aunque quizás sea un fallo de palabras mío no sé si intelecto=inteligencia.
Aunque dudo mucho que se mida la inteligencia de un gato por como se arruga al gruñir, así que supongo que és igual de absurdo medirla en un humano por como sonríe o gesticula.
Saludos.
No estoy de acuerdo, porque: La inteligencia Kinestésica está vinculada con la capacidad para controlar nuestro cuerpo en actividades físicas coordinadas como la deportiva, la danza, las habilidades manuales, entre otras. A través de la inteligencia Kinestésica corporal adquirimos información que, por efecto del movimiento y la vivencia, se convierte en aprendizaje significativo.
ResponderEliminarPor lo que son algo más que sonreír y gesticular, xD
Simplemente mola.
ResponderEliminarAhora me considero más tonta que antes. xD
Why?(yo no lo puse para eso... T_T)
ResponderEliminarPD: si te fijas bien, los deportistas son súper inteligentes, pero en la inteligencia Kinestésica... [dios!! me da repelús, pensar un deportista inteligentes..., xD]
Eeeen fin.
ResponderEliminarCoherentes mis entradas?
Desde cuándo? xDD
Desde siempre... coherente, es todo lo que se puede entender, y que yo sepa, excepto una entrada, todas las entiendo... xD
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